segunda-feira, junho 11, 2012

Online Dictionaries

               O dicionário online também é um recurso que facilita o estudo/aprendizado do inglês, pois é muito mais fácil para se procurar, observar e comparar as palavras:








Magic English

               Outro recurso muito bem aceito pelos alunos é o vídeo, principalmente quando é dinâmico, colorido e de assuntos ou histórias que eles já têm um prévio conhecimento. Nesse sentido, seguem os links de alguns episódios dessa coleção chamada Magic English, da Disney, de um curso de inglês que promove um aprendizado de forma envolvente, prazerosa e motivadora através do desenho animado. Existem outros dessa mesma coleção, com o tempo postarei o restante. 

1 - HELLO


2 - FAMILY


3 - FRIENDS


4 - HAPPY HOUSES


5 - ANIMAL FRIENDS


6 - IT'S DELICIOUNS
 

7 - HAPPY BIRTHDAY

8- TICK TOCK TIME


9 - NIGHT AND DAY

10 - LET'S PLAY

Studying Grammar


               Na internet também podemos encontrar vários sites que possibilitam ao aluno se aprofundar e treinar a gramática sozinho. Visto que a ênfase em sala de aula é dada mais à habilidade em comunicar, ler e compreender, resolvi publicar, então o endereço de um link que achei interessante, pois o aluno pode procurar o assunto por tópicos, fazer o exercício, corrigir e refazer quantas vezes achar necessário:


http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises_list/alle_grammar.htm


                    Enjoy it!

                
Foreign Words 


             


               A primeira atividade que vou postar, diz respeito à uma letra de música do Zeca Baleiro, Samba do Approach, que mescla a língua portuguesa com alguns termos em inglês, de fácil compreensão. Com ela pode-se trabalhar o listening, comprehension e também é possível tornar os alunos conscientes de que o inglês não é um bicho de sete cabeças, que já está inserido no dia a dia e que pode ser um aprendizado prazeroso.Normalmente os alunos amam essa atividade e saem cantando pelos corredores da escola. Costumo trabalhar com séries iniciais, nos primeiros dias de aula, pra que o primeiro contato com a língua inglesa seja uma experiência positiva.




               Seguindo essa mesma linha de raciocínio, há também a possibilidade de se trabalhar com a música Pela Internet de Gilberto Gil. É interessante ressaltar que nesse segundo pode-se trabalhar além da letra, mas também o tema, uso das tecnologias e termos utilizados na internet. 






           

domingo, junho 10, 2012





As TICs no processo de ensino/aprendizagem x professor mediador/aprendiz


          A invasão das TICs (tecnologias da informação e comunicação) no cenário educacional traz, pra nós professores, várias reflexões e mudanças na maneira de pensar, agir e consequentemente educar/ensinar e aprender.


     O uso do computador ou de algum dispositivo eletrônico, bem como celular, está inserido no dia a dia dos alunos, sem falar na internet e suas redes sociais. Isso tudo reflete também na maneira como eles aprendem uma LE, pois além do uso dessas tecnologias serem muito mais interessantes para o aprendizado que pode ser na prática, também há uma necessidade desse mesmo aprendizado quando se fala em sites de relacionamentos ou até mesmo programas de mensagens instantâneas, pois internet permite que os alunos se comuniquem com o mundo, e levando em conta que o inglês é a Língua Franca, sem dúvidas o uso das mesmas se faz cada vez mais necessário.


        É interessante ressaltar que parte do vocabulário na internet que já é usada por eles há algum tempo, é/está em inglês e, por exemplo, eles sabem pra que servem certos comandos ou botões e às vezes não se dão conta de que está na língua inglesa.


        Além da inserção das tecnologias da informação ser uma necessidade tanto para o educador quanto para o educando, pode-se dizer que para o segundo promove-se um aprendizado por meio de experiências significativas.           


           Se por um lado a inserção das TICs é interessante para os alunos, por outro lado, alguns educadores sentem-se ameaçados pelas máquinas, pois se julgam detentores do conhecimento. O professor de hoje tem de se adaptar às novas mudanças e aprender a usar essas novas tecnologias, tornando-se um mediador e não mais o único, a saber, e passar os conteúdos, pois esses mesmos conteúdos encontram-se na rede também, porém precisam ser direcionados, explicados, trabalhados, e esse é o papel do professor mediador. 


         Com o objetivo de colaborar com os colegas nesse  aprendizado, criei este blog com a intenção de sugerir atividades em Inglês a serem trabalhadas em sala de aula. Atividades que incluem videos, músicas e letras, filmes, sugestões de links e também para a troca de informações e experiências entre os profissionais da área. Então faça parte do meu mundo virtual e divirta-se aprendendo, ou, aprenda se divertindo!